今天在精神科病房中展開了一項別開生面的“格斗教學”活動，與具有攻擊性患者打交道是每天都會發(fā)生的事情。住院部的急性期精神病患者可能會表現出一些具有風險傾向的行為，比如語言攻擊、企圖外逃、自我傷害、拒絕飲食、傷人毀物。我們通過溝通、自我管理、評估、行動和安全維護，以降低病人和自身受傷的風險。從事精神科護理工作多年的余老師用專業(yè)的手法和通俗的語言為大家講解緩和激化四部曲在工作當中的重要性，為大家?guī)砹瞬簧俚氖斋@。